Большая проблема в 7-х классах - нестыковка программ по математике и физике. Учителю приходиться объяснять детям действия со степенями, отрицательные степени и многое другое. Авторы учебников нам в этом помогают: в приложениях есть неплохой дополнительный материал. Но программы надо продумывать более тщательно.
Учебник "Физика-7" авторов Л.А.Исаченкова, Ю.Д.Лещинский, 2009 
В данном учебнике далеко не на все задачи приведены ответы. Это уменьшило количество ошибок и описок, но они все равно есть. Кроме того, в приложении 2 «Обработка результатов прямых и косвенных измерений» (стр.171-176) не все так четко и понятно как хотелось бы (подробнее об этом читайте здесь).
Упражнение 2 №7. Условие:
| Турист приближается к зданию Национальной библиотеки на расстояние s = 120 м за время t = 2,0 мин. С какой средней скоростью относительно туриста и в каком направлении "движется" здание Национальной библиотеки (рис. 29)?
Ответ: <v> = 40 км/ч. | Неправильный ответ. Правильный ответ: <v> = 1 м/с = 3,6 км/ч.
| | Упражнение 6 №8. Условие: | Белорусский штангист А.Арямнов стал победителем XXIV Олимпийских игр, установив три мировых рекорда. В толчке он поднял штангу массой m = 236 кг. Какой минимальный вес штанги преодолел при этом спортсмен? Был ли он постоянным? Ответа нет. | | Можно подшутить над тем, где поднимал штангу спортсмен, но у нас другие цели. Вес штанги во время выполнения упражнения изменяется не только в большую, но и в меньшую сторону. Возможно, моментами, штанга могла находиться и в невесомости. Поэтому, "ответа нет" - правильный ответ. | | Упражнение 9 №6 и №7. Условия: | №6. При подъеме ведра с водой массой m = 10 кг на высоту h = 1,0 м силой упругости троса была совершена работа А = 120 кДж. Равномерно ли поднимали ведро? Ответ: Не равномерно; Fр = 2,0 кН. №7. При разгоне автомобиля равнодействующая сил, приложенных к нему, совершила работу А = 100 кДж. Какой должна быть тормозящая сила, чтобы остановить этот автомобиль на пути s = 50 м при выключенном двигателе? Ответа нет. | Если сравнить эти две задачи, то вызывает удивление то, что при подъеме ведра воды на высоту 1 м работа затрачена больше, чем при разгоне автомобиля! Не совсем понятно и то, что это такая за сила Fр. А как решается неразбериха с ответами, смотрите ниже. Правильные ответы: №6. Не равномерно. №7. Fт= 2,0 кН. | | Упражнение 9 №8. Условие: | При вертикальном подъеме ракеты массой m = 80 кг на некоторую высоту силой тяги F = 1200 Н была совершена работа А = 120 кДж. На какую высоту поднялась ракета? Какую работу совершили за это время сила тяжести и равнодействующая сил, приложенных к ракете? Изменением массы ракеты пренебречь. Ответ: h = 100 м; Ат = 80 кДж; Ар = 40 кДж. | | В этой задаче есть ряд неточностей. Во-первых, в задаче не указано, пренебрегать силой сопротивления воздуха или нет. Скорость движения любой ракеты значительная, поэтому сила сопротивления тоже немаленькая. Тогда для решения данных недостаточно. Во-вторых, работа силы тяжести в данном случае будет отрицательной. Об этом указывается в п.16: "...Работу силы (тяжести, трения), выполненную в этих и подобных случаях, считают отрицательной". | | Упражнение 13 №6. Условие: | Камень, брошенный вертикально вверх, достиг высоты h = 20 м. На какую высоту он поднимется при сообщении ему в 2 раза большей скорости? Ответ: 80 м. | Учебник "Физика-10" 2007 г. (И.И.Жолнеревич, И.Н.Медведь): "... сила вязкого трения станет равной силе тяжести только при весьма большой скорости падения - около 50-60 м/с". Как известно, при больших скоростях сила вязкого трения пропорциональна квадрату скорости движения. Если силу вязкого трения не учитывать, то минимальная скорость, с какой надо бросить камень - 40 м/с. Можем ли мы при таких скоростях не учитывать вязкое трение? Если же оно пропорционально квадрату скорости, то приведенный ответ неверен. Вообще, такие высоты вызывают некоторое недоумение. Высота трехэтажного дома чуть больше 10 м. 80 м это 24 этажный дом. Можно ли до такой высоты добросить камень? Или для этих целей специально изобретена камнекидалка? | | Упражнение 16 №7. Условие: | | При подъеме с постоянной скоростью v = 0,40 м/с груза массой m = 40 кг с помощью подвижного блока на высоту h = 12 м прилагаемая сила была равна F = 250 Н. Определите КПД и развиваемую мощность. Как изменилась бы мощность, если бы при подъеме скорость груза увеличивалась? | | Последний вопрос сформулирован некорректно. Правильнее: "Если бы по условию задачи скорость груза увеличивалась, то какая была бы мощность, в сравнении с полученной?" | | Упражнение 17 №9. Условие: | Силикатный блок длиной a = 50 см лежит плашмя на горизонтальной поверхности. Определите ширину и высоту блока, если при переворачивании его в два других положения давление на поверхность изменяется в 2,5 и 4,0 раза. Ответ: b = 25 см; c = 10 см.
| | Неправильный ответ. Правильный ответ: b = 31 (31,25) см; c = 13 (12,5) см. | | Упражнение 19 №6. Условие: | Если на прессуемое тело (см.рис.169) действует сила F = 100 Н, то его толщина уменьшается на ∆h = 0,20 см. На сколько уменьшится толщина тела, если на малый поршень действует сила F1 = 200 Н, а его площадь в k = 100 раз меньше площади большого поршня? Считать, что уменьшение толщины прямо пропорционально силе давления. 
Ответ: ∆h = 0,4 м. | Что-то не верится в предположение, приведенное в последнем предложении. Одно дело сжать тело на 2 мм, совсем другое - на 40 см. Глядя на рисунок, приходит мысль, что при таком большом сжатии структура тела разрушится, и закон Гука действовать не будет. Но допустим это так. Тогда малый поршень должен пройти расстояние в 100 раз большее, чем большой - 40 м! Уж в то, что левая сторона рисунка имеет высоту 40 м (12-этажный дом), точно не вериться! Примечание. В задаче есть ссылка на рисунок, поэтому комментарий к задаче тоже дан, исходя из рисунка. | | Упражнение 20 №8. Условие: | Кубик с ребром, равным a = 50 мм, массой 900 г лежит на дне сосуда (рис.195), в который налита вода до высоты h = 15 см. Определите вертикальную силу, которую надо приложить в центре верхней грани кубика, чтобы оторвать его ото дна. Вода под кубик не проникает. Атмосферное давление равно p = 760 мм рт. ст. Коэффициент g принять равным 10 Н/кг. 
Ответ: F = 11,5 Н.
| Сразу же возникает вопрос: "Как эту силу приложить?" Из русунка не видно, каким образом можно в центре верхней грани кубика приложить вертикальную силу, направленную вверх. Но это не все. Данный ответ справедлив только в том случае, если не учитывать атмосферное давление. Но атмосферное давление будет передаваться на кубик согласно закона Паскаля. Тогда правильный ответ: F = 264 Н. | | Упражнение 22 №3. Условие: | Определите силу Архимеда, действующую на мальчика, нырнувшего под воду. Объем тела мальчика V = 0,030 м3. Коэффициент g здесь и в последующих задачах принять равным 10 Н/кг. Ответ: FА = 3,0 кН.
| | По закону Архимеда, исходя из ответа, мальчик массой 30 кг (плотность тела человека примерно равна плотности воды) смог вытеснить воду массой 300 кг(!). Ответ, конечно, неправильный. Правильный ответ: FА = 300 Н. | | Упражнение 22 №7. Условие: | На наполненный гелием шар объемом V = 6,0 дм3 действует в воздухе выталкивающая сила F = 72 мН. Определите плотность воздуха. Ответ: ρв= 1,2 кг/м3; FА = 72 мН. | | Путаница с ответами. Второй ответ явно лишний. | | Упражнение 22 №9. Условие: | Сосуд с водой установлен на столике динамометра (рис.215), который показывает силу F = 6,0 Н. Какими станут показания динамометра, если алюминиевый груз объемом V = 14,0 см3 опустить в воду сначала так, чтобы он не касался дна, а затем так, чтобы он лег на дно сосуда при опущенной нитке? 
Ответ: F1= 6,04 Н; F2= 6,11 Н. | | В условии сила дана с точностью до двух знаков. В ответе - до трех. Кроме того, ответы неправильные. Если придерживаться той же точности, то правильные ответы: F1= 6,14 Н; F2= 6,38 Н. | | Упражнение 23 №6. Условие: | Определите выталкивающую силу, действующую на шар-зонд объемом V = 8 м3, заполненный водородом. Масса оболочки шара m = 0,8 кг. Какой груз может поднять этот шар? Способен ли он подниматься на неограниченную высоту? Ответ: P = 88 Н.
| Для начала, не мешало бы определиться с точностью. Всего один знак? Ну да ладно, бог с ней. Попробуем ответить на первый вопрос. Выталкивающая сила, она же сила Архимеда равна 103 Н. Второй вопрос надо уточнить. Что хотят узнать авторы задачи? Обычно, на вопрос: «Какой груз?», находят массу груза. Тогда мы находим подъемную силу (конечно, не по определению, данному в книге): 88 Н, и массу груза: 8,8 кг. Но если мы посмотрим в ответ, то увидим вес, а не массу. В таком случае, не мешало бы уточнить в условии, что именно нужно найти. Третий вопрос не требует решения, и его можно было перенести в контрольные вопросы. Итак, правильные ответы: 103 Н, 8,8 кг.
|
|
